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                        一、培养目标

                        培养掌握建筑工程技术专业基础理论和专业知识中国竞彩网,具有较强的实践能力和创新精神中国竞彩网,具备建筑工程施工全过程技术与组织管理工作的职业能力和职业素养的高等技术应用型专门人才中国竞彩网。

                        二中国竞彩网中国竞彩网、专业特色

                        根据施工企业的对从业人员的动态性和通才性要求中国竞彩网中国竞彩网,在“对准岗位设课程中国竞彩网,对准技能搞实训中国竞彩网中国竞彩网,注重学生的可持续发展”的原则下中国竞彩网中国竞彩网中国竞彩网,以建筑工程建设的工作过程为主线中国竞彩网中国竞彩网,结合教学的基本规律及学生的认识规律中国竞彩网,构建以职业技能为导向中国竞彩网中国竞彩网,以职业能力培养和职业素质教育为主要内容中国竞彩网,以城镇民用建筑施工为主体,以施工员职业岗位核心能力为依据的动态型课程体系。

                        1)教学内容紧跟专业标准

                        教学内容与行业标准挂钩中国竞彩网,并在教学中不断更新内容,时时增补行业的新标准中国竞彩网、新规范,形成课程教学内容上“突出职业特点中国竞彩网、强化标准”的动态化。

                        2)课程设置紧跟行业发展

                        依据建筑行业的专业技术发展趋势--建筑信息化技术(BIM技术)中国竞彩网、建筑工业化生产(大板工程中国竞彩网、装配式建筑)中国竞彩网中国竞彩网中国竞彩网、建筑节能与绿色建筑的研发等。原有课程中融入了相应的先进理念与创新内容中国竞彩网中国竞彩网,并开设《BIM技术》中国竞彩网、《装配式建筑工程》课程及《专业技术创新》讲座中国竞彩网中国竞彩网,聘请行业企业专家及施工一线管理人员对“新技术中国竞彩网、新材料中国竞彩网、新工艺”进行介绍,开阔学生眼界中国竞彩网中国竞彩网,了解行业发展动态中国竞彩网中国竞彩网,培养学生对新事物的接受能力中国竞彩网、对新技能的自学能力中国竞彩网中国竞彩网。

                        3)积极谋求以赛促教

                        高职教育的核心是提高学生的专业技能。全国高职院校技能大赛中中国竞彩网,建筑工程技术专业主要为识图大赛,通过积极组织学生参赛掌握此项专业技能要点中国竞彩网中国竞彩网,从而在教学上有针对性强化学生识图与绘图能力中国竞彩网;因而在识图课程与CAD绘图课程从两套真实工程的建筑及结构施工图入手强化学生识图、绘图实践中国竞彩网;全国大学生竞赛中山西省大学生结构设计大赛中国竞彩网,通过学生动手做一结构模型,从做中学习到相应的力学、结构学知识,寓教于乐中国竞彩网中国竞彩网,可以取得良好的学习效果中国竞彩网。因而在结构课程中增加结构模型制做内容或开展系部学生结构竞赛来提高结构课程的学习效果中国竞彩网中国竞彩网。

                        4) 三维虚拟仿真实训助力

                        三维动画和三维仿真可以弥补学生三维想像力缺失的遗憾,能使我们在开始施工前就可以真实的感受到未来建筑的外部空间、平面中国竞彩网、立面中国竞彩网中国竞彩网、剖面及内部空间功能关系和整体环境中国竞彩网。虚实仿真的交互性中国竞彩网,可以让学生动手操作中国竞彩网,感受施工流程和施工工艺中国竞彩网,掌握技能要点,以便更快融入到施工现场环境中中国竞彩网。

                        5)综合实训紧跟人才需求

                        在综合实践教学中中国竞彩网,明确提出“围绕单位工程中国竞彩网中国竞彩网,面向市场中国竞彩网中国竞彩网、现场,紧扣规范中国竞彩网、标准中国竞彩网中国竞彩网,突出岗位要求”二十四字思路中国竞彩网,随时根据行业发展动态及行业人才需求中国竞彩网,或为企业培养订单式人才中国竞彩网,通过综合实训及时调整相应的专业技能中国竞彩网,做到教学管理上的动态化中国竞彩网,使培养目标能“强化必需中国竞彩网中国竞彩网,补其不足”中国竞彩网。

                        三中国竞彩网中国竞彩网、主要课程及实践环节

                        专业课程不仅要注重学生的专业知识和技能还特别注重学生的职业素质及他们的可持续发展中国竞彩网。因而我们的课程体系包括专业知识和技能领域中国竞彩网、职业素质领(公共课为主)域及职业拓展领域中国竞彩网。而主要的专业知识和技能领域课程的设置是以“教学过程与生产过程对接”为原则按照工程中的施工准备中国竞彩网中国竞彩网、施工过程中的技术控制中国竞彩网、管理控制中国竞彩网中国竞彩网、工程竣工验收中国竞彩网、资料的整理归档的顺序来设置相应的课程建筑材料与检测中国竞彩网中国竞彩网、建筑工程图绘制中国竞彩网中国竞彩网、建筑力学中国竞彩网中国竞彩网、建筑构造与识图中国竞彩网、建筑结构与识图、建筑法规中国竞彩网中国竞彩网中国竞彩网、建筑工程测量、地基与基础、钢结构工程施工、高层建筑施工中国竞彩网、建筑工程施工组织、建筑工程项目管理中国竞彩网中国竞彩网、建筑工程计量与计价中国竞彩网、建筑工程资料整理中国竞彩网中国竞彩网、建筑节能中国竞彩网。

                        按照为八大员的核心岗位施工员的各项职业技能中所占的权重不同设置了建筑结构与识图、钢结构工程施工中国竞彩网中国竞彩网、高层建筑施工中国竞彩网、建筑工程施工组织四六核心课程。

                        为提高学生的实践技能中国竞彩网,建筑工程技术专业构建了“三层次”的实践教学体系:

                        第一层次:课堂实践中国竞彩网。教学形式上各门课程努力实行理实一体的教学模式,因而每门课程设有专项实训项目,让学生完成一个小任务中国竞彩网中国竞彩网。

                        第二层次:校内实训基地实践中国竞彩网中国竞彩网。在校内实训基地学生要完成相应的一个小的工程项目(综合性较强)或是进行工程模拟操作中国竞彩网。

                        第三层次:校外实训基地实践。在校外实训基地学生真正进行施工企业进行实操完成一个真实的中国竞彩网、具体的工程任务中国竞彩网中国竞彩网。

                        “三层次”的实践教学模式逐层递进中国竞彩网中国竞彩网,学生学习过程上由点到线再到面中国竞彩网,专业认识上由无到少再到多中国竞彩网中国竞彩网,专业技能上由案头到动手再到熟练中国竞彩网,职业态度上由漠视到被动接受再到主动自觉遵守中国竞彩网。完成了从学生到实习生再到员工的蜕变中国竞彩网中国竞彩网。

                        四中国竞彩网、职业技能证书要求

                        必须考取施工员中国竞彩网、预算员中国竞彩网、质检员、资料员中国竞彩网中国竞彩网、材料员、安全员中国竞彩网、测量员等职业资格证书之一中国竞彩网中国竞彩网,同时鼓励学生获取二级建造师证中国竞彩网。

                        五中国竞彩网、就业方向

                        1、各建筑公司从事建筑施工技术中国竞彩网中国竞彩网、质量检测及组织管理等工作中国竞彩网中国竞彩网中国竞彩网。

                        2中国竞彩网、其它事业中国竞彩网中国竞彩网、企业单位基建处中国竞彩网中国竞彩网中国竞彩网,从事基建技术中国竞彩网中国竞彩网、开发、施工管理等工作中国竞彩网。

                        3中国竞彩网中国竞彩网中国竞彩网、其它中国竞彩网,如房地产开发公司中国竞彩网中国竞彩网,建筑工程监理公司中国竞彩网,建委有关职能部门等中国竞彩网,从事开发中国竞彩网中国竞彩网、监理、管理或行政工作中国竞彩网。

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